（布城5日讯）约有40万名小学四年级学生预计今年10月6日至8日，参加全国首届四年级学习评估。

教育部考试局总监阿布阿齐兹表示，这项考试涵盖4个核心科目，即马来文、英文、数学及科学；国民型学校学生则另加考华文或淡米尔文。

“每门科目的笔试时间为1小时15分钟，至于在普通班就读的需要特殊学习学生则额外获得30至60分钟作答时间。”

他接受《马新社》访问时指出，学校须负责确保所有四年级学生完成该评估的报名工作，并准备足够数量的试卷，确保没有考生遗漏参加。

“为确保全国评估标准一致，评估工具或试卷由考试局和参与课堂教学的教师共同制定。”

他指出，评估工具是依据课程与评价标准编制，内容涵盖一至四年级的学习内容，并包括客观题及主观题，设有不同题型及难度，以评估学生的知识、应用能力、解决问题能力、推理能力及高层次思维技巧教学。

“试题编制也参考了包括东南亚小学学习指标（SSMP）、国际数学和科学研究趋势（TIMSS）以及国际学生评估项目（PISA）等国际评估实践，旨在帮助学生熟悉国际评估标准。”

首相拿督斯里安华今年1月推介《2026-2035年国家教育蓝图》，宣布一系列教育政策，包括通过“马来西亚学习评估框架”（Matriks Pembelajaran Malaysia），从今年开始进行小学四年级学习评估及2027年起，推行中三学习评估。

考试局统一办小四学习评估 成绩不影响升学

阿布阿齐兹指出，为确保公众对这项评估的信心，当局决定由考试局统一负责整个评估工作。

“与其他中央考试或中央评估一样，考试局将统一安排试卷印制。试卷印制完成后，将运送至全国各地的保密试卷室，这意味着所有学生及学校都会使用相同的试卷。”

他表示，参加双语教学计划的学生将获发科学及数学双语试卷，其余学生则使用马来文试卷。

谈及阅卷工作时，他说，学生答卷将由任教相关科目的教师依据考试局提供的评分标准批改，并经过审核及核验程序，以确保评分标准一致。

“我们希望教师在批改四年级学习评估框架试卷时，能够掌握学生的学习水平、优势、长处及弱点，这就是为什么我们规定答卷必须由学生的任课老师批改的原因。”

阿布阿齐兹表示，评估成绩将采用与全国统一学期末考试相同的评分等级及分数制度，但不会作为报读寄宿学校、玛拉理科初级学院（MRSM）或其他特殊学校的录取条件。