（莎阿南18日讯）雪兰莪州政府正进一步强化学生辍学问题的早期干预机制，并将焦点放在家庭社会经济因素上，以更有效应对辍学现象。

雪州妇女及福利行政议员谢安宝向《雪兰莪媒体》指出，实践显示，仅在马来西亚教育文凭考试（SPM）前才介入的做法成效有限，甚至可能导致学生持续辍学。

“其中一项关键举措，是由雪州大臣机构（MBI）推动的雪州人民补习班（PTRS）计划。州政府也与雪州教育局紧密合作，从学年伊始便及早识别出席率出现问题的学生。”

她指出，经济压力以及教学方式缺乏吸引力或不适合学生，是造成学生辍学的主要因素之一。

“我们必须理解，教育与家庭社会经济背景密切相关。因此，州政府采取的方式并非责怪学生，而是深入了解他们无法持续上学的真正原因。”

谢安宝强调，援助措施必须根据个别情况精准落实，尤其是针对低收入家庭。这类家庭的父母往往需要长时间工作，而部分学生也因减轻家庭负担而兼职打工。

“在我负责的邓普勒州选区，有些家长身兼数职维持生计，也有学生从事自由职业，如外送服务或在商店打工。这类个案需要州议员与校方共同识别，并提供适切的支援。”

另一方面，教育部早前宣布，将透过因地制宜的干预措施，加强现有政策的落实，以应对学生辍学问题。

教育部长法丽娜指出，在教育部属下学校的515万3093名学生中，小学阶段共有1496名学生辍学，其中包括1275名土著学生及221名非土著学生。

她说，在中学阶段，辍学学生人数达2万5626人，分别涉及1万9347名土著学生及6279名非土著学生。