(莎阿南5日讯)育儿方式应在关爱与引导之间取得平衡,并关注孩子的情感健康及个性需求,以建立更紧密的亲子关系。
注册辅导员兼独立传教士胡希沙烈指出,父母应了解每名孩子的性格差异及各自优势,并给予适当关注,而非以惩罚作为主要管教方式。
“我们作为父母,不要成为动辄惩罚孩子的父母,而应该成为孩子的朋友。”
他于本月3日在马来西亚管理与科学大学(MSU)举办的OHSEM论坛“一个选择,百万影响”分享会上指出,父母也应主动抽出时间陪伴孩子,尤其在工作繁忙、家庭互动逐渐减少的情况下,更应创造相处机会。
“忙于工作的父母必须设法抽出时间与孩子一起进行活动,包括一起准备食物。他们也可以通过拥抱等肢体及情感互动,以及在沟通时给予孩子充分关注,进一步建立亲子关系。”
他补充,父亲也应在家庭中扮演精神领袖及一家之主的角色,并从宗教层面给予孩子正确引导。

4种教养方式影响孩子成长 权威型兼顾规则与关爱
另一方面,八打灵柏兰岭县教育局教育辅导员法菈列出4种影响孩子成长的教养方式。
她说,第一种是专制型(autoritarian)教养方式,特点是高控制、低情感,孩子必须遵守父母所定下的规则,几乎没有商量空间。
她指出,放任型(permisif)教养方式则过度顺从孩子的要求,缺乏界限,可能导致孩子较为冲动且具有叛逆性格。
“至于忽视型(pengabaian)教养方式则表现为低控制与低情感,这往往促使孩子转而向他人寻求榜样。”
她说,权威型(autoritatif)教养方式则兼顾高控制与高情感,父母在制定明确及坚定的规则之余,也给予孩子支持与鼓励。







