（莎阿南26日讯）若要确保毕业生技能真正符合当前就业需求，关键在于让业界尽早参与技职教育与培训（TVET）的过程中。

雪州技职发展中心（STDC）总执行长哈里查哈密指出，TVET毕业生可能出现“技能不匹配”的情况，这主要取决于其能力水平以及所掌握技能与所从事工作之间的契合度。

“技能不匹配有两种情况；第一，学生的能力低于所从事职业的要求，因此进入业界后，必须重新学习及接受再培训；第二，我们的学生能力很强，但却进入一个不需要相关技能的行业，因此就会出现不平衡。”

他日前作客《雪兰莪媒体》有关“学习TVET，毕业后何去何从？”的时事访谈节目时指出，造成上述情况的因素之一，是教育机构与业界在学生学习过程中，未能建立足够紧密及持续的联系。

他说，教育机构通常依据课程纲要进行教学，但科技及业界需求却在快速变化。

“教育机构与业界的联系往往有限，一个学期可能只与业界顾问会面一两次或三次，这并不足够，也是造成技能不匹配的因素之一。业界发展非常迅速，因此我们不希望学生落后。”

因此，他指出，业界参与者需要在培训过程的早期阶段就作为战略合作伙伴介入，包括贡献专业知识、提供讲师，并向学生颁发专业认证。

例如，雪州技职发展中心已与制造业、数码技术、人工智能（AI）及汽车等领域的各类企业和技术巨头建立了合作关系，包括西门子（Siemens）、谷歌（Google）、苹果（Apple）及宝马（BMW）等。

“这种方式不仅能够让学生获得业界认可，也能帮助他们建立人脉，并更早接触就业生态，这项措施对于确保所教授的技能持续跟上业界发展非常重要，从而缩小所接受培训与雇主所需能力之间的差距。”

TVET课程重叠须协调　

哈里查哈密指出，TVET课程目前出现重叠的问题，也需要通过更全面的资源协调及培训领域分配来解决。

他说，这项协调尤其对人工智能（AI）、航空航天、微电子、半导体及绿色科技等战略领域至关重要，因为这些领域对技术人才的需求日益增加。

“各机构所负责的培训计划必须进行更全面的分工及资源分配，并获得明确授权，以便未来对技术人才的需求不再成为雪州面对的问题。

“我们也不希望被迫依赖外部专业人才来满足当前的需求。”

雪州政府配合第二雪州计划（RS-2），锁定电子与电气（E&E）、航空航天、汽车、数码经济及创意经济5大重点产业，作为推动雪州迈向2030年的核心经济引擎。