（莎阿南29日讯）雪兰莪州苏丹沙拉弗丁殿下促请玛拉工艺大学（UiTM）确保学术课程始终与全球发展变化接轨，以让毕业生在日益严峻的就业市场中保持竞争力。

殿下指出，这一点尤其适用于数码科技、人工智能、科学、工程、医学、金融、会计、法律、创意产业，以及未来将影响国家经济发展的新兴领域。

殿下周五（28日）在莎阿南玛拉工艺大学礼堂举行的“2026年玛拉工艺大学皇家讲词”（UiTM Royal Address 2026）上致词时，这么表示。

这场以“教育机构卓越发展：国家发展的核心”为主题的活动，由雪州苏丹主持，雪州王后东姑诺莎希金及高等教育部长拿督斯里赞比里卡迪尔亦出席。

雪州苏丹说，过去人们争取的是进入大学的机会，如今面对的挑战，则是确保毕业生能够在竞争日益激烈的世界中脱颖而出，成为最优秀的人才。

“我希望玛拉工艺大学继续秉持赋能马来人及土著的原有使命。

“但坚持这项使命，并不意味着我们应该对自身弱点视而不见，或对已经取得的成就感到满足。”

殿下也对玛拉工艺大学取得的成就表示自豪，认为该大学已培育许多毕业生，成为国家及国际层面的重要推动者、企业界领袖及杰出领导人。

“玛拉工艺大学培育马来人与土著专业人才的能力，如今已不再只是口号，而是有明确数据证明的事实。”

促培育更多企业家创新者

雪州苏丹也强调，玛拉工艺大学必须从培养求职者，进一步转向培育更多就业机会创造者及经济拥有者。

殿下指出，玛拉工艺大学过去在培育马来人与土著专业阶层方面发挥重要作用，但未来也必须协助培育更多能够在区域及国际层面竞争的企业家、创新者、科学家、产业领袖及企业拥有者。

殿下也促请玛拉工艺大学进一步加强与业界的联系，避免大学培养出的毕业生只有学历，却缺乏业界所需的技能、自信、语言能力、思维能力及实际工作能力。

殿下同时呼吁每名玛拉工艺大学学生及毕业生至少掌握两门外语，以提升他们在就业市场上的竞争力。

UiTM使命具宪法基础

雪州苏丹也指出，玛拉工艺大学的定位与联邦宪法框架有密切关系。

殿下说，《1976年玛拉工艺大学法令》（第173号法令）第1A条文规定，玛拉工艺大学的设立符合联邦宪法第153条文。

“第153（8A）条文也允许为马来人及沙巴、砂拉越土著保留高等教育机构的名额。

“因此，玛拉工艺大学赋能马来人与土著教育的角色具有明确的宪法基础，而不仅是一项普通的行政政策。”

殿下指出，任何有关改变玛拉工艺大学基础、身份或目标的建议，都不能被视为普通行政决定，而必须从联邦宪法的整体框架加以审视。

“与此同时，捍卫玛拉工艺大学，并不意味着否定其他种族的教育权利。我国拥有各种为所有公民提供教育机会的高等教育机构。

“玛拉工艺大学的成立源于缩小马来人与土著教育及社会经济差距的历史需要。只要这项差距仍然存在，其创校使命就尚未完成。”