（吉隆坡9日马新社讯）根据教育部记录，截至本月1日，1万零478名幼教老师被派往全国各地执教，职位填补率达99.8%，以满足日益增长的幼教需求。

教育部副部长黄家和说，在2023至2025年期间，1202名新的幼教老师获派驻各地执教，教育部也将根据各地区入学人数增长预测，继续分阶段及系统化招聘更多幼教老师。

“为确保学前教育的教学质量与时俱进，教育部也加强幼教老师的培训，包括职前和在职培训计划，以确保他们具备符合幼教标准的资格和能力。

“该培训直接支持各所正在运作的学前教育班级，提供优质的学习设施。”

他今天在国会下议院问答环节，回答伊斯兰党华玲候任国会议员哈山的提问，教育部为应付报读学前教育的申请增加，所作的准备，包括课室、教师和学习设施层面。

黄家和说，截至5月31日，教育部已开办1万491个学前教育班，以应付21万7026名学生。

他解释，教育部根据对关键因素进行的全面评估，如符合入学资格儿童人数预测及当地居民要求，决定开办和扩大学前教育班的地点。

针对哈山的附加提问，有关确保儿童全面进入政府学前教育班就读的目标和时间框架，黄家和说，教育部放眼明年开办额外300个新班级。

他指出，该年度目标是教育部长期计划的一部分，预计未来五年内将增加1040个班级。

他也说，至于未有机会就读学前教育班的6岁儿童，教育部将继续扩大该班级，并与州教育局、社会发展局及相关机构合作，增加他们接受幼教的机会。