（莎阿南5日讯）教育部考试局本周四邀请7个华文教育组织进行对话，共同商榷和讨论，马来西亚教育文凭（SPM）考试华文科目的未来方向，对此，教育部副部长黄家和形容，双方对话乃“历史性破冰”时刻。 

他昨日透过脸书发文指出，参与对话的组织包括董总、教总、独立大学教育机构、马来西亚华中发展理事会、华中校长理事会、中文促进会，以及中学华文教师联谊会。 

他表示， SPM华文科成绩引发华社与华教组织的高度关注，而其办公室在成绩出炉后，先后会见了考试局局长、董教总、华中发展理事会及校长理事会作出讨论，听取意见及集思广益。 

他强调，SPM考试制度的改善工作，须从专业学术角度进行探讨，因此安排考试局与华教组织对话是必要且须高效进行。 

“这场对话会历时3小时，各代表也在会议中，探讨各种标准作业程序，过程十分顺利。” 

他说，华教组织也联合提呈《关于SPM华文科成绩表现、教育评估透明度与国家母语教育永续发展之建议》备忘录予教育部，当中涵盖4项政策层面的建议。 

”我们从专业教育角度出发、对症下药，教育部与教育团体携手，相互配合、提升及针对性寻求突破，这是一个起步，不是单次的对话，后续双方将继续展开不同层次的交流。“ 

他说，希望在教育部与华教团体的双方协作下，改善SPM华文科的考试机制在确保学术水平的同时，也给予考生报考华文科的信心，共同守护大马母语教育的根基。 

出席者包括考试局的8名代表，华教组织代表则有董总主席拿督陈友信、教总主席谢立意、华中发展理事会主席丹斯里林景清、独大教育机构副主席蔡庆文、中文促进会主席李金泉共17人。