6岁入学重在儿童身心发展 教长:非加速学习制造竞争

2026-01-22, 凌晨 4:39
6岁入学重在儿童身心发展  教长:非加速学习制造竞争

(吉隆坡22日讯)明年起落实6岁入学就读一年级的新政策,并非打造一个竞争的教育环境,反之,是以儿童的福祉、身心健康以及是否具备入学准备为出发点。

教育部长法丽娜说,该政策实施的核心重点在于确保儿童的权利与利益受到保障,并通过全面评估儿童的情绪、认知及学习能力等方面,而非仅以年龄作为唯一考量因素。

“这并不是竞争的问题。我们的目标是根据学生的发展阶段来夯实基础,而不是加快学术学习进度。

“孩子不是实验品,也不是实验室里的白老鼠。因此,我们特别强调必须谨慎看待此事。这项政策早在第13大马计划中进行过讨论和辩论。”

她今日在国会下议院会议的部长问答环节,针对国盟居林万拉峇鲁区国会议员罗斯兰哈欣的附加提问作答。

罗斯兰提到社会大众对上述政策的担忧,包括社交媒体上围绕实施的合理性与争议,还有利益相关单位的协商程度,以及可能对家长造成的社会压力。

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