（莎阿南2日讯）雪兰莪州创新文化项目通过学校、地方政府（PBT）和私人企业三个层面，加强数理科与创新发展。

雪兰莪州创新、文化及伊斯兰事务行政议员法米亚说，已实施多项措施，包括科学、技术、工程和数学（STEM）教育计划，以及早期干预项目。

他今天告诉《雪兰莪媒体报》说，最新实施的举措之一是在斯里斯迪亚州选区启动“Stand4All 创客空间”项目，该项目配备了3D打印机、无人机和培训模块。

“这个空间向中小学生开放，让他们通过机器人和表演等项目，在实践中深入研究STEM。”

法米亚说，这项为期6个月的干预项目已于今年启动，供居住在梳邦谷的中二和中三学生参与。我们的目标是让他们在中三之后倾向于选择理科专业，并提高他们理科和数学科目的学业成绩。”

[caption id="attachment_644860" align="aligncenter" width="500"] 八打灵再也国会议员李健聪和斯里斯迪亚区州议员法米亚日前举办《人工智能（AI）基础认知课程》，吸引来自不同年龄层的居民积极发问。（李健聪脸书图）[/caption]

同时，他说，另一项举措是推出物理、数学和生物科目的免费在线辅导课程。

来自州内各地的40名中四学生将参与于7月开始的这项私人资助的初阶段项目。

“供应商目前正在面试学生，以确保他们符合资格。如果学生的成绩有所提高，该项目将在明年扩大。”

法米亚说，将在不久后通过至少5个地方政府参与特别项目，继续加强数码创新文化。

“此外，州政府计划向拥有最新STEM技术的私人公司提供补贴，以鼓励企业层面的创新。”

2025年雪州预算案拨款100万令吉，用以加强学校层面的STEM相关项目，以激发年轻一代的兴趣。