（北京19日讯）马来西亚教育部副部长黄家和本周二（17日）率领代表团，会晤中国教育部副部长吴岩，为推动未来10年的马中教育谅解备忘录奠下基础、进一步加强两国在相关领域上的合作。

大马教育部团队有副教育总监莫哈末阿占、黄家和高级机要秘书王家禄、机要秘书司徒哲阳等人；中国教育部代表还包括国际司司长杨丹、职成司司长彭斌柏、基教司副司长马嘉宾、科技司副司长邹晖、教育考试院副院长张为舟。

这也是继去年4月，中国教育部长怀建鹏造访大马教育部，与部长法丽娜及黄家和会面后，另外一场两国教育部最高层次的会面交流。

黄家和表示，去年马中庆祝建交50周年，而在迈进51周年的今年，中国主席习近平也再度造访马来西亚，与最高元首及首相会面，构建高水平马中命运共同体、打造新的“黄金50年”关系。

黄家和说，除了经济发展合作外，教育是马中新“黄金50年”的重要的领域，无论是基础教育、技职教育、数字教育方面，马来西亚和中国都有同样的方向，将会是2026年马中教育谅解备忘录的拟定重点。

探讨智慧教育合作

黄家和说，在即将期满的原备忘录框架，注重在学校联系、数理教育、教师培训、技职教育、健康体育等领域，新的备忘录必须纳入新的元素，配合时代的快速变迁。

“中方所提出的智慧教育 (Smarter Education)更是数码教育的延续，也是中国走在前方的努力，这是大家值得继续探讨的合作的一环。”

黄家和说，人工智能（AI）的发展也必须是其中的重点，中国教育部办公厅近日发布关于加强中小学人工智能教育的通知，明确人工智能教育的总体要求。

“大马也把AI元素纳入课程教育中，在教导学生AI知识的同时，也确保学生对于AI的正确使用。”

中国教育部副部长吴岩对于马来西亚教育部即将推出的11年强制教育、加强基础教育的努力，表示赞许。

同时，大马技职毕业生成功达到99.38%的就业率，也印证了大马技职教育在正确的轨道上。

吴岩也形容，两国友好关系必须要从小开始，而教育的合作更是重要基础；黄家和则表示，今日的双边会面，将会是教育合作的延续、辉煌时期的开启。