（吉隆坡5日讯）教育部将及早鉴定具有辍学风险的中四学生，确保这群学生应考2025年马来西亚教育文凭（SPM）考试。

教育部通过国会官网发布的书面答复指出，这项早期识别措施有助于校方制定相应的干预计划。

教育部指出，截至1月22日的分析显示，2024年SPM考试共有8164名考生缺席，2023年则有1万160人，显示人数已减少19.6%或1996人。

在教育部学校考生组别中，2024年SPM有6290名考生缺席，而2023年则为8676人，降幅达27.5%或2386人。

根据考试期间缺席管理应用程序的分析，2024年SPM考生缺席的主要原因包括打工、家庭问题、健康问题、去世和移民。

教育部通过书面答复回应国盟话望生区国会议员莫哈末阿兹兹的提问，后者要求教育部说明应对2024年SPM考试有超过1万名考生缺席应考的情况，以及1996年教育法令修正案所带来的影响。

一旦上述法案在今年通过，义务教育将扩展至中学阶段。

教育部指出，该部门采取多项干预措施以解决SPM考生缺考问题，包括每日监督学生到校的出席率、在各级启动SPM高风险辍学学生干预特工队，并举办全国绩效对话会（Dialog Prestasi Nasional），以讨论SPM考生出席率的相关课题。

修法扩充义务教育至中学

此外，教育部也落实重点项目，例如关爱探访计划、家长咨询会议、家教协会协商，以及推动家长、社区和私人机构的参与。

该部门也与安全部队紧密合作，确保在雨季或水灾期间顺利举行政府考试。

“目前正推行多项重要举措，以改革国家教育体系，重点关注减少辍学问题，并提议修改教育法令，将义务教育范围从小学延伸至中学。”

教育部指出，拟议的教育法令修正案旨在确保义务教育不仅限于小学阶段，而是扩大至中学，以符合国家发展需求，并致力于减少学生的辍学问题。

“有关将义务教育政策从小学延伸至中学的教育（修正）法案，将在完成所有程序后提呈国会，其中包括需先在内阁会议上寻求通过。”

-马新社