சிராஸ், ஜனவரி 25: மலேசியா பல்கலைக்கழகம் (UKM) நடத்திய மௌனமான உயிர்காப்பாளர்’’(Penyelamat Senyap - Silent Rescuers) திட்டம், செவித்திறன் குறைபாடுள்ள சமூகத்தினருக்கு (OKU pendengaran - hearing-impaired persons) சுய நம்பிக்கையும் தலைமைத்துவத்தையும் வளர்த்துக் கொள்ளும் வாய்ப்பை வழங்குகிறது.
அதேநேரம், உயிர்காக்கும் திறன்களையும் கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்கிறது. பல்கலைக் கழகத்தின் துணைவேந்தர் (மாணவர் மற்றும் முன்னாள் மாணவர் விவகாரங்கள்), பேராசிரியர் டிஎஸ் டாக்டர் நோரின்சான் கமில் ஓத்மான் கூறியதாவது: செவித்திறன் குறைபாடுள்ள சமூகத்தினரை கார்டியோ பல்மோனரி ரிசஸிடேஷன் (CPR) பயிற்சியாளர்களாக தயார்படுத்தும் அணுகுமுறை, தனிநபர் மற்றும் சமூக வளர்ச்சியில் நீண்டகால தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும். “சமூகத்தினர் தங்கள் சொந்த சமூகத்தை பயிற்றுவிக்கும் திறன் பெறும்போது, நாம் வெறும் அறிவை மாற்றுவது மட்டுமல்லாமல், சுயநம்பிக்கை, அடித்தள தலைமைத்துவம், சமூக-பொருளாதார வாய்ப்புகள் மற்றும் கற்ற அறிவின் மீதான உரிமை உணர்வை உருவாக்குகிறோம்,” என்றார் அவர்.
இத்திட்டத்தை சிராஸில் உள்ள துணைவேந்தர் துவான் முஹ்ரிஸ் மருத்துவமனையில் (HCTM) நேற்று தொடங்கி வைத்த போது அவர் இவ்வாறு கூறினார். இந்த அணுகுமுறை CPR பயிற்சியின் தொடர்ச்சியை வெளிப்புற தரப்புகளை முழுமையாக சாராமல் தொடர உதவுகிறது. இதனால் செவித்திறன் குறைபாடு உள்ள சமூகத்தினர் அடித்தள அளவில் உயிர்காக்கும் முகவர்களாக மாறுகின்றனர்.
இதனிடையே, மலேசிய இஸ்லாமிய செவிடர் சங்கத்தின் தலைவர் அக்லம் ஜாஃப்ரி கூறியதாவது: இத்திட்டத்தை சமூகம் மிகவும் வரவேற்றுள்ளது. ஏனெனில் இது செவிடர்களிடையே CPR பற்றிய விழிப்புணர்வு மற்றும் கற்றலை ஊக்குவிக்கிறது. “மலேசிய இஸ்லாமிய செவிடர் சங்கம் இத்திட்டத்தால் மிகவும் பெருமிதம் கொள்கிறது மற்றும் மகிழ்ச்சி அடைகிறது.
ஏனெனில் இது செவிடர் சமூகத்திற்கு CPR கற்பதன் முக்கியத்துவத்தை உணர்த்துகிறது. “அவசரநிலை ஏற்பட்டால், செவிடர் சமூகத்தினர் ஒத்துழைத்து, கற்று, இந்த விழிப்புணர்வை மற்றவர்களுக்கு பரப்ப வேண்டும் என நம்புகிறோம். UKM-இன் CPR தொகுதி மற்றும் வழிகாட்டி நூலை மற்ற செவிடர் சமூகங்களுக்கும் பரவலாக்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறேன்,” என்றார்.
அதேபோல், ஷா ஆலம் சிறப்பு தொழில்நுட்ப இடைநிலைப் பள்ளியின் முதல்வர் வான் நோமி வான் ஒமார் கூறியதாவது: இத்திட்டம் பள்ளி மற்றும் முன்னாள் மாணவர்களுக்கு பெரும் மதிப்பு சேர்க்கிறது. குறிப்பாக மாணவர்களின் பாதுகாப்பு அம்சத்தில். “பள்ளியில் உள்ள அனைத்து மாணவர்களையும் ஏற்க வேண்டும் – உடல்நலக் கோளாறுகள் இருந்தாலும் கூட… என் மாணவர்களில் சிலருக்கு வலிப்பு நோய் உள்ளது,” என்று கூறிய அவர், CPR பயிற்சி முன்னாள் மாணவர்களுக்கும் பள்ளி உறுப்பினர்களுக்கும் அவசர நேரத்தில் பணியாற்ற உதவும் என்றார்.
முன்பு முன்னாள் மாணவர்களின் பங்கு ஊக்குவிப்பு ஆதரவாக இருந்தது. ஆனால் **பென்யெலமட் சென்யாப்** திட்டத்தின் மூலம், அவர்கள் இப்போது சிறப்புக் கல்வி மாணவர்களுக்கு நேரடியாக உயிர்காக்கும் அறிவை வழங்க முடிகிறது.
இத்திட்டத்தில் 120 செவித்திறன் குறைபாடுள்ள பங்கேற்பாளர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர். அவர்களில் சிலர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு, சமூக CPR பயிற்சியாளர்களாக மேம்பட்ட பயிற்சி பெறுவர். இது பள்ளிகள், சங்கங்கள் மற்றும் சமூக அளவில் செவிடர் சமூகத்தில் உயிர் காக்கும் வலையமைப்பை உருவாக்குகிறது.
